Debacle en PISA ¿Y si acabamos con las ocurrencias de PISA?

Los recientes resultados del informe PISA presentan un panorama crítico sobre el nivel de aprendizaje en los 37 países de la OCDE y sus asociados. El reporte indica que los estudiantes de 15 años muestran fallos significativos en competencias fundamentales de lectura, cálculo y escritura. Ante este escenario, surge un debate sobre la validez de PISA como herramienta de medición, comparando su precisión con termómetros erróneos que no reflejan la realidad vivida por los alumnos.